Peng zhuang he gong ming : wan Ming jinshi qunti renji wangluo yu Zhong-Xi wenhua jiaoliu 碰撞和共鳴 : 晚明進士群體人際網絡與中西文化交流 / Hu Jianwen 胡健文

內容大鋼
本書聚焦萬曆己丑（1589）、壬辰（1592）兩榜進士群體，探討其人際網路對中西文化交流所產生的影響。選取李日華（1565-1635）、謝肇淛（1567-1624）、馮應京（1555-1606）、曹于汴（1558-1634）和焦竑（1540-1620）五位士人為研究核心，旨在揭示他們對待西人、西學態度的多樣性及所體現的代表性意義。五人在現有研究中鮮有系統論述，故本書力圖填補這一空白。
圍繞五人的人際網路由科舉展開，進一步引申出同年、師生、同鄉這三類人際關係，不同人物之間由直接或間接地互動，形成一張龐大的社會人際網路；而對西人、西學的見聞、思考和評判則在其間進行思想的交融和傳遞。這種人際網路，既對西學東漸群體代表的晚明官員人際網路，給西學在中國的傳播同時帶來機遇和挑戰，對西學的讚賞或批判都蘊含著人際網路的延伸和影響彼此。這不僅揭示中西文化流在晚明特殊歷史語境下的複雜性與多樣性，也為理解士人群體如何在傳統與新知之間調適立場、塑造認知提供了一個可資深入探討的視角。

目錄
第一章 導論
第一節 引言
第二節 研究現狀
第三節 研究主題與研究意義
第四節 研究資料、方法與結構
第二章 晚明進士群體及其社會人際網路
第一節 同年、師生和同鄉
第二節 萬曆十七年、二十年兩榜進士群體與西人西學交往概述
第三章 李日華——對西學不甚關心的佛教居士
第一節 李日華的家世與生平
第二節 李日華的社會人際網路
第三節 李日華與利瑪竇
第四節 李日華對西學的無感
第四章 謝肇淛——從友教到仇教的轉變
第一節 謝肇淛的家世與生平
第二節 謝肇淛的社會人際網路
第三節 謝肇淛與利瑪竇
第四節 《五雜組》第三種明刻本考證
第五節 謝肇淛晚年仇教探析
第五章 馮應京與曹于汴——兩位友教的同年好友
第一節 馮應京與曹于汴的生平
第二節 馮應京與曹于汴的交往及二人的思想交流
第三節 馮應京與西人西學的交流
第四節 曹于汴與西人西學的交流
第六章 焦竑——「三教合一」的支持者
第一節 焦竑的家世與生平
第二節 焦竑與耿定向的學術思想異同
第三節 焦竑與李贄對傳統儒學的態度異同
第四節 李贄與利瑪竇
第五節 焦竑與利瑪竇
第七章 結論
附錄 部分晚明時期描述西人西學內容片段的英文翻譯
參考書目
後記